Nessun Dorma

Dit zeer korte verhaaltje maakte bij mij veel herinneringen en emoties los, maar was voor buitenstaanders (mijn medecursisten) te cryptisch. 

Onze oogappel krijgt een apparaatje aan zijn vinger dat het zuurstofgehalte in zijn bloed moet meten. Het zint hem niet en moet eruit. Dan maar aan zijn teen. Het vermoeden van de huisarts is bevestigd. Longontsteking.

Ik krijg ’t te kwaad. Het begrip van de verpleegkundige zet bij mij de sluizen open. “Mama, wat is er?” vraagt een dun stemmetje. Ik slik de sluizen weer dicht. Ik zit hier voor hem, niet voor mijn moeder.

De volgende middag droomt het peutertje zijn helende dromen in een veel te groot bed. Het is hier doodstil, op het gepiep van een monitor na. Twintig uur geleden ademde ik nog de koele buitenlucht. Het voelt als weken. Ik trek me terug in de wereld van Turandot, maar hoe hard ik het ook probeer, ik krijg de Italiaanse teksten niet in mijn kop.

Enkele uren later ben ik weer thuis, alleen. De frisse avondlucht voelt raar, ruikt naar lente en is vol beloften. Onze peuter redt het wel. In huis rinkelt de telefoon. Het is mijn moeder die mij feliciteert. Oh ja. Er is er één jarig. Hoera. Ze klinkt zo gewoon. Alsof ze er nog heel lang getuige van kan zijn.

Tien operavoorstellingen in 14 dagen. Gekkenwerk. Na afloop haal ik pas weer adem. Juist dan blaast zij haar laatste uit. 

Van bloemkool naar...

Opdracht voor creatief schrijven, les 2:

1) Maak zoveel mogelijk woorden van de letters uit het woord "bloemkool", bijvoorbeeld: bom, lol, mol, melk, boek etc. Wij kwamen tot 35 woorden! En jij?

2) Schrijf in een paar minuten een verhaaltje waarin minstens 10 van deze woorden voor komen.

Ik schreef dit met 15 woorden uit bloemkool:

De koe stond onder de boom een beetje loom voor zich uit te kijken. Hij had een grassprietje in zijn bek en keek hoe een eekhoorntje in de boom klom. Hij voelde de melk klotsen in zijn uier. Om zijn nek hing een grote bel. Voor de lol schudde hij af en toe met zijn kop. Dan kriebelde er een lok in zijn ogen. Vlak voor zijn voorpoten ontstond een bol in het gras. Er kwam een mol uit gekropen. "Ik ben moe van al het graven," zei de mol. "Maar onder de grond is het vast wel lekker koel," zei de koe. "Dan kom je toch  met me mee?" zei de mol. En dat deed de koe.

De kinderen vonden het geweldig om zo te schrijven!
Wat leren we hieruit?

Beperking maakt je vrij.